與往年不同，蘭州理工大學(xué)微電子現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院2026屆畢業(yè)生祁俊超的畢業(yè)設(shè)計(jì)，是一道“企業(yè)真題”。過(guò)去半年，他的學(xué)習(xí)場(chǎng)景常在校園實(shí)驗(yàn)室和集成電路企業(yè)車(chē)間切換，跟隨企業(yè)導(dǎo)師了解生產(chǎn)一線的技術(shù)需要。

　　2025年7月，該校啟動(dòng)了近20年來(lái)最大規(guī)模的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)調(diào)整：新組建成立材料學(xué)部、人文社科學(xué)部，成立紅柳學(xué)院，重組成立綠色能源與儲(chǔ)能學(xué)院、冶金與環(huán)境學(xué)院、微電子現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，更名組建計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院、土木與水利工程學(xué)院、自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院等9個(gè)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。

　　蘭州理工大學(xué)校黨委在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，面對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型、新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的新形勢(shì)，傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式、松散的科研組織形態(tài)以及相對(duì)固定的學(xué)院架構(gòu)，顯得有些“力不從心”：產(chǎn)學(xué)研融合效果不佳，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)度不高。

　　“作為一所西部省屬高校，我們將有限資源投入最能形成特色、最契合區(qū)域發(fā)展關(guān)鍵需求的領(lǐng)域。”蘭州理工大學(xué)校長(zhǎng)冀宏說(shuō)，該校著力打造服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)集群，提高學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)體系的匹配度。

　　冶金與環(huán)境學(xué)院由冶金工程、環(huán)境工程兩個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)重組而成。“西部地區(qū)是我國(guó)重要的冶金工業(yè)基地，區(qū)域內(nèi)眾多冶金企業(yè)普遍面臨著較大的環(huán)境治理壓力。”該院院長(zhǎng)杜雪巖介紹，學(xué)院致力于系統(tǒng)破解冶金產(chǎn)業(yè)全鏈條中的環(huán)境難題，為此，學(xué)院增設(shè)了冶金工程節(jié)能減排、冶金環(huán)境工程等多門(mén)交叉融合課程。該學(xué)院黨委書(shū)記趙霞來(lái)自環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)，對(duì)于重組的成效頗有感觸：“原本環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)有實(shí)力但特色不凸顯，如今專(zhuān)業(yè)聚焦于冶金行業(yè)的污染綜合治理和降碳減污，主打‘綠色冶金+生態(tài)環(huán)保’，實(shí)現(xiàn)了協(xié)同增效。”

　　綠色能源與儲(chǔ)能學(xué)院則是為了對(duì)接甘肅千億級(jí)新能源產(chǎn)業(yè)，新增儲(chǔ)能方向，拓展了發(fā)展空間。綠色儲(chǔ)能涉及材料、電氣、化學(xué)、自動(dòng)化等多領(lǐng)域，學(xué)校還同步成立了與學(xué)院并行的儲(chǔ)能研究院，聚集了多學(xué)院多學(xué)科人才。

　　重組的微電子現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院整合了電子信息、微電子專(zhuān)業(yè)，集中全校力量聚焦集成電路這一國(guó)家戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，致力于培養(yǎng)集成電路設(shè)計(jì)、封裝、測(cè)試全產(chǎn)業(yè)鏈的急需人才。該學(xué)院院長(zhǎng)李策介紹：“學(xué)院與相關(guān)企業(yè)深度共建，教師常態(tài)化深入企業(yè)一線，企業(yè)導(dǎo)師也參與人才培養(yǎng)全過(guò)程，幫助學(xué)生更早搭建起從理論到實(shí)踐的橋梁。”

　　教師的科研路徑也緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)需要展開(kāi)。微電子現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院教師陳曉雷將自己長(zhǎng)期鉆研的計(jì)算機(jī)視覺(jué)研究聚焦到集成電路晶圓缺陷檢測(cè)這一領(lǐng)域：“當(dāng)研究方向與產(chǎn)業(yè)痛點(diǎn)緊密結(jié)合后，項(xiàng)目申請(qǐng)和研究推進(jìn)都順暢了許多。”

　　“我們正積極探索新體制下的發(fā)展路徑，力爭(zhēng)在產(chǎn)教融合、科教融匯與有組織科研等方面，形成可復(fù)制、可推廣的新經(jīng)驗(yàn)。”蘭州理工大學(xué)黨委書(shū)記趙立香表示。

　?。ū緢?bào)記者 王冰雅 尚杰）